Desember 2010 ~ KKG

Jumat, 31 Desember 2010

KARAWANG GELAR PERINGATAN HARI GURU NASIONAL

Pemerintah Kabupaten Karawang menggelar Peringatan Hari Guru Nasional Tahun 2010 yang dipadukan dengan peringatan hari ulang tahun (HUT) Persatuan Guru Republik Indonesia Ke-65. Upacara peringatan yang berlangsung di Lapang Karang Pawitan Karawang tersebut dipimpin langsung oleh Bupati Karawang, Drs. H. Ade Swara, MH, Selasa (28/12).

Bupati Ade Swara dalam sambutannya mengatakan, peringatan Hari Guru Nasional dan HUT PGRI ke 65 ini, mengambil tema yaitu : “Memacu peran strategis guru, dalam mewujudkan guru yang profesional, bermartabat dan sejahtera”. ”Tema ini diharapkan mampu memberikan inspirasi kepada berbagai pihak tentang pentingnya peran strategis guru dalam pendidikan,” ujarnya.

Lebih lanjut Bupati mengatakan, bangsa yang berkualitas memerlukan pendidikan berkualitas dan guru yang berkualitas pula. Disisi lain, kita ingin guru bangkit dan mampu memperbaiki kinerjanya dalam mewujudkan guru yang profesional dan bermartabat untuk mengawali dan mewujudkan semua itu, diperlukan organisasi profesi guru yang kuat.

Bupati melanjutkan, peringatan Hari Guru Nasional dan HUT PGRI ini memiliki makna penting, terlebih saat ini pemerintah sedang dan akan terus secara sungguh-sungguh berupaya memberdayakan guru, sehingga benar-benar tumbuh dan berkembang secara profesional dengan meningkatkan kualifikasi, kompetensi, kesejahteraan dan perlindungan bagi mereka.

Menurut Bupati, peningkatan dan pengembangan kompetensi guru saat ini juga sedang didesain pola pengembangan profesional berkelanjutan bagi guru-guru di seluruh tanah air. “Dengan pola ini diharapkan kompetensi dan kinerja guru akan terus meningkat sejalan dengan peningkatan jenjang jabatan fungsional dan pengalaman kerjanya,” jelasnya.

Bupati menambahkan, pemerintah daerah pun tidak pernah berhenti berupaya meningkatkan profesionalisme guru dan kesejahteraan guru. Hal ini dilakukan secara bertahap dan berkesinambungan dengan menggandeng pihak-pihak yang berkepentingan melaksanakan peningkatan kualifikasi dan melakukan sertifikasi profesi guru sebagai bagian dari standarisasi kompetensi guru secara nasional.

Sebagai tindak lanjut upaya tersebut, bagi guru-guru yang sudah memiliki sertifikat profesi, pemerintah memberikan tunjangan profesi sebagai bagian dari upaya meningkatkan kesejahteraan guru, baik guru di sekolah negeri maupun guru di sekolah swasta. “Sehingga para guru dapat menjalankan tugasnya dengan baik dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan nasional,” tambahnya.

Di akhir sambutannya Bupati juga mengajak para guru dan seluruh elemen pendidikan di Kab. Karawang untuk menjadikan peringatan ini sebagai momentum guna menjadikan pendidikan sebagai pilar utama dalam mencapai kemajuan dan kejayaan bangsa, dimana guru memegang peran terpenting dalam mempersiap kan sumber daya manusia yang berkualitas.

Sementara itu, dalam kesempatan tersebut, Drs. H. Ade Swara yang baru dilantik sebagai Bupati Karawang tersebut memberikan sejumlah penghargaan terkait sejumlah kegiatan yang diselenggarakan dalam memeriahkan Hari Guru Nasional. Mereka yang mendapatkan penghargaan tersebut adalah

Guru SD Berprestasi Tahun 2010 : Juara I -Satu Ali dari SDN Karang Pawitan I, Juara II – Ani Kustini dari SDN Telagasari I, Juara III – Didin dari SDN Cinta Asih I.

Guru SMP Berprestasi Tahun 2010 : Juara I – Rita Handayani dari SMPN 1 Tirtamulya, Juara II - Hermawan dari SMPN 2 Telukjambe, Juara III – Deri Rusdiana dari SMPN 1 Jatisari.

Guru SMA Berprestasi Tahun 2010 : Juara I : Agus Setiawan dari SMAN 1 Jatisari, Juara II – Udin Sasmita dari SMAN 1 Telagasari, Juara III – Wia Cuwiarsih dari SMAN 5 Karawang.

Turnamen Bola Voli Antar UPTD TK, SD, MKKS SMP, dan MKKS SMA/SMK Tahun 2010 Putra : Juara I – Kec. Lemahabang, Juara II – Kec. Tirtamulya, Juara III – Kec. Batujaya.

Turnamen Bola Voli Antar UPTD TK, SD, MKKS SMP, dan MKKS SMA/SMK Tahun 2010 Putri : Juara I – Kec. Kotabaru, Juara II – Kec. Cikampek, Juara III – Kec. Telukjambe Barat.

SUMBER:HUMAS PEMKAB.KARAWANG

KKG BERMUTU EFEKTIFKAH?..

PELITA KARAWANG ON LINE-. Belakangan ini, ramai dibicarakan, terutama oleh kalangan guru SD, kegiatan KKG BERMUTU.Apa itu KKG BERMUTU?.Untuk mengetahui lebih jauh tentang KKG BERMUTU, kita harus tahu dulu apa itu KKG.Kelompok Kerja Guru yang disingkat menjadi KKG adalah sebuah forum kegiatan guru-guru Sekolah Dasar dan MI di satu gugus sekolah,yaitu sekolah-sekolah (3 – 8 sekolah) yang berdekatan.Secara operasional,KKG dapat dibagi menjadi kelompok yang lebih kecil berdasar jenjang kelas dan mata pelajaran.

Misalnya KKG Kelas I, KKG Kelas II, KKG Kelas III, KKG Kelas IV, KKG Kelas V, KKG Kelas VI, KKG Pendidikan Agama, KKG Penjaskes.Mereka berkumpul secara berkala (biasanya seminggu sekali) di suatu tempat yang disebut PKG (Pusat Kegiatan Guru). PKG berada di lingkungan Sekolah Inti (SD INTI) yaitu sekolah yang dianggap paling strategis menjadi pusat kegiatan para guru dan kepala sekolah dalam hal mengembangkan kemampuan profesinya.

Dalam satu gugus sekolah ada beberapa sekolah imbas (SD IMBAS) disamping satu SD INTI. Secara organisasi, gugus sekolah diurus oleh kepengurusan yang dipilih diantara mereka.Pada kebanyakan tempat, Ketua gugus biasanya dijabat oleh Kepala Sekolah SD INTI. Selain KKG, di satu gugus sekolah ada Kelompok Kerja Kepala Sekolah,yang disingkat KKKS atau K3S,yang anggotanya adalah para Kepala Sekola di gugus itu.Artinya, bila dalam satu kecamatan ada 4 gugus sekolah, maka akan ada 4 KKG dan 4 KKKS.

Pengawas Sekolah (Pengawas TK/SD) berperan sebagai Pembina Teknis.

Penjelasan diatas berdasarkan Buku Pedoman Pengelolaan Gugus Sekolah yang diterbitkan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah, Direktorat Pendidikan Dasar,Proyek Peningkatan Mutu SD,TK dan SLB, Jakarta,Tahun 1996/1997.Dalam buku tersebut dijelaskan bahwa dalam rangka peningkatan mutu pendidikan dasar khususnya di Sekolah Dasar, usaha kongkrit yang dilaksanakan antara lain dengan pembentukan wadah Gugus dan Sistem Pembinaan Profesional (SPP) guru dan tenaga kependidikan lainnya,sebagaimana Keputusan Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, nomor 079/C/Kep/I/93,tentang Pedoman Pelaksanaan Sistem Pembinaan Profesional Guru Melalui Pembentukaan Gugus Sekolah di Sekolah Dasar.

Yang dimaksud “Wadah Gugus dan Sistem Pengembangan Profesional” adalah terwujudnya kegiatan-kegiatan KKG dan KKKS di PKG yang diorganisir oleh Pengurus Gugus Sekolah. Kegiatan tersebut dilakukan terus menerus, berkelanjutan dan terprogram, sesuai dengan perkembangan.

Sayangnya dalam Keputusan tersebut tidak diatur tentang bagaimana membiayai kegiatan tersebut, yang jelas membutuhkan pembiayaan. Sehingga para pengurus Gugus mencari dana dengan berbagai cara, diantaranya dengan menyisihkan sebagian uang sumbangan dari orangtua siswa (sumbangan BP3). Dengan adanya BOS (Bantuan Operasional Sekolah) maka otomatis pembiayaan kegiatan KKG dan KKKS dibiayai oleh BOS.

BERMUTU

Tahun 2008, Departemen Pendidikan Nasional meluncurkan program BERMUTU (Better Education trought Revormed Management and Universal Teacher Upgrading). Program ini dirancang hingga tahun 2013 di 75 kabupaten/kota di 16 propinsi, dengan tujuan meningkatkan mutu pendidikan dan pembelajaran. Subjek BERMUTU meliputi KKG BERMUTU (guru) , KKKS BERMUTU (kepala sekolah) dan KKPS BERMUTU (pengawas).

Sebagai kepanjangan tangan dari Departemen Pendidikan Nasional, LPMP menjadi lembaga yang paling bertanggung jawab terhadap keberhasilan program ini . Selain itu,program ini dibiayai APBN dan APBD yang jumlahnya tidak sedikit, sehingga perlu ada partisipasi masyarakat dalam mengawasinya.

KKG BERMUTU Sampai saat ini program BERMUTU di Kabupaten Karawang sudah berjalan tiga tahun. Tersebar di hampir seluruh kecamatan, baik KKG BERMUTU maupun KKKS BERMUTU. Perjalanannya sudah melewati separuh program, sehingga perlu melakukan evaluasi-evaluasi serius, baik terhadap pelaksanaan program maupun epektifitas penggunaan dana. Ada beberapa tuntutan masyarakat sebagai stakeholder pendidikan.

Pertama ; Terjadinya perubahan “perilaku profesi” guru dari perilaku asal-asalan menjadi serius. Perilaku asal-asalan menunjukkan kurangnya tanggung jawab terhadap peningkatan mutu pendidikan. Contohnya ; “asal ikut kegiatan” , “asal membuat atau mengerjakan tugas” , “asal datang ke sekolah” dan lainnya. Tidak peduli dengan keberhasilan yang dapat merubah paradigma pendidikan.


Para Peserta KKG BERMUTU

Kedua ; Dapat meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan kepada anak didik, dengan professionalitas yang tinggi.

Ketiga;Jajaran birokrasi pendidikan (Disdikpora),terutama Kepala Dinasnya, mampu meningkatkan pengawasan yang ketat terhadap pelaksanaan program ini,agar tidak terjadi kegagalan alias ketidakberhasilan.

Terus terang masyarakat masih menaruh sikap skeptic bahkan ada kesan meragukan kemampuan Kadisdikpora Karawang yang sekarang menjabat.menurut beberapa narasumber yang enggan di sebutkan jati dirinya di lokasi KKG BERMUTU”,Kedatangan Kadisdikpora Karawang ke lokasi KKG BERMUTU kurang memberikan apa yang di maksudkan kehadirannya secara umum.Apakah benar demikian?Tidak akan ada asap tanpa api.besar kemungkinan Ya.bab di lihat dari hasil KKG BERMUTU Karawang belumlah optimal apalagi sesuai aturan-aturan yang ada.

Oleh:JokerKabiro Karawang PELITA KARAWANG ON LINE

Di kutip dari PELITA KARAWANG ON LINE

Berita terbitan 28 desember 2010